Escritura Académica

Formato de escritura académica (APA)

Las normas APA tienen su origen en el año 1929, cuando un grupo de psicólogos, antropólogos y administradores de negocios acordaron establecer un conjunto de estándares o reglas que ayudan a la hora de codificar varios componentes de la escritura científica con el fin de facilitar la comprensión de la lectura.

Es el conjunto de normas y directrices propuestas para asegurar una presentación clara y consistente de material escrito; son normas de tipo internacional que buscan una existencia a un conjunto de estándares para unificar trabajos escritos.

Como en otros estilos de editorial (véase Normas ICONTEC, Normas IEEE), las normas APA se enfocan en definir el uso uniforme de elementos como:

Márgenes y formato del documento.

Puntuación y abreviaciones.

Tamaños de letra.

Construcción de tablas y figuras.

Citación de referencias

La última versión de las normas APA corresponde a la sexta edición, este manual cuenta con más de 300 páginas.  Una de las principales razones para usar normas APA en su publicación es que a nivel internacional es uno de los estándares más aceptados.

En las reglas del estilo se ocupa la uniformidad de elementos como:

Encabezados: primeras palabras del título.

Citas de referencia: son las ideas tomadas de otros autores, deben ser citadas e incluidas en referencias bibliográficas.

Citas indirectas: un solo autor.

Paginación: enumeración en la esquina superior derecha.

Redacción del párrafo

Un párrafo es la mínima unidad de redacción que explica y desarrolla el significado de  una idea.  Un párrafo  generalmente  tiene  tres  partes: la oración principal, las oraciones argumentativas y la oración concluyente; todas ellas contienen la misma palabra clave o idea clave que controla la información en el resto del párrafo.  Existen estrategias y técnicas básicas que se pueden usar para producir un escrito con  efectividad.  En  general,  en  las  tareas  como  estudiante  o  profesional  se requiere escribir párrafos, ensayos, monografías y tesis de extensión y contenido variable y diferente. Los párrafos y los ensayos deben contener ideas principales y adicionalmente  mayor  explicación  o  desarrollo  de  las  mismas.  Aunque  estas composiciones pueden diferir en su longitud y contenido, un párrafo y un ensayo son similares en dos formas importantes. Primero, cada uno tiene una idea central en una oración principal (en el caso del párrafo) o en un párrafo principal (en el caso  del  ensayo).  Segundo,  la  idea  central  en  la  oración principal  o  párrafo principal  debe  estar  completamente  explicada  o  desarrollada  en  oraciones  o párrafos argumentativos.

La  idea  principal  de  un  párrafo  está  contenida  en  una  oración  principal,  la  cual debe  ser  lo  suficientemente  clara  en  su  requerimiento  de  mayor  explicación  o desarrollo  en  otras  oraciones  argumentativas  relacionadas,  las  cuales,  a  la  vez, tienen  como  referencia  el  sujeto  de  la  oración  principal.  Una  buena  oración principal  no  es  demasiado  general  o  demasiada  estricta  en  su  sentido.  Es recomendable  establecer  la  idea  central  al  principio  del  párrafo,  en  la  primera oración.

La estructura de un párrafo es la siguiente:

Una idea principal.

Una o más ideas secundarias.

La idea principal contiene la esencia del párrafo, sin ella  no se puede comprender el mensaje central que contiene cada uno.

Las ideas secundarias amplían, complementan o reiteran la idea principal. Si se eliminan del párrafo no afecta el sentido del mismo.

Edición del párrafo

En esta etapa se debe revisar:

Los errores de escritura del párrafo.

Si todas las oraciones tienen sujeto y están relacionadas con las palabras clave.

Si los sujetos y verbos tienen concordancia con las expresiones del tiempo.

Si cada oración tiene sentido.

Si el párrafo es interesante e importante.

Ortografía y signos de puntuación.

Diagrama del párrafo

Cuando se desarrolla, el escritor generalmente:

Comienza con la oración del tópico u oración principal.

Desarrolla la idea principal a través de una serie de oraciones relacionadas que explican completamente la idea principal.

Concluye con una oración que resume la idea principal.